這所學校助孩子們畢業之際完成一個心願,小學生涯不留遺憾

來源:澎湃新聞 2018-07-11 12:43:00

五年小學生涯轉眼間過去,學生們在離開校園之際對老師和同學有著萬般的不舍,會有一些自己的小心願希望在離校的時候能夠得到實現。老師們對這些自己帶了五年的孩子有著各種牽掛,希望他們離校之後繼續好好成長,也希望幫助他們實現自己的各式各樣的心願。

上海的東港小學在今年畢業季結合實際開展“以心傳心,心心飛揚”接力“微心願”特別活動。學校向畢業生們征集“心願卡”,希望孩子們寫下在畢業之際想要實現的願望。可以是互幫互助,和同學共同成長實現自我價值的心願,也可以是為了母校,為了社會做出一些貢獻實現社會價值的心願。活動一經展開就收到了大量的學生心願卡,下麵讓我們來看看,幾位作為入黨積極分子的“心心”導師們都幫助學生們實現了哪些心願。

老師們收到了許多心願卡,每一張卡片上都有孩子們訴說的小心願。

第一個心願:我希望做一次學校電視台的主持人

小學的時候,每周一次的校園電視節目都是孩子們最最期盼的娛樂活動之一。化著精致的妝容,穿著演出服坐在攝影機前,作為學校電視台主持人幾乎是每一位學生的夢想。這一次,五(3)班的楊雨晴同學也將這個心願寫在了“心願卡”上交了上去。當龔豔老師看到這張製作精美的卡片時忍不住打開了它,她說,“我覺得能夠這麽用心製作這麽精美卡片的學生,一定是十分認真,十分用心地想要實現這個願望,我覺得我一定要幫她去實現。”

打開卡片後,龔老師了解到楊雨晴同學想要支持一次“紅領巾電視台”,她馬上和負責電台的包老師聯係,安排節目錄製時間,同時親自輔導調整楊雨晴的坐姿、儀容儀表、發音吐字等等細節,做好各項準備工作。

在節目錄製現場,龔老師不斷鼓勵著楊雨晴,讓小姑娘保持放鬆的心態。幾個小時之後,師生間配合默契,順利地就完成了拍攝。從台上跑下來的楊雨晴迫不及待地給了龔老師一個擁抱,激動得眼妝都哭花了的她擦著鼻涕,“我十分感謝龔老師的幫助,讓我實現了這次主持人的心願。這次經曆為我自己的小學生涯增添了一道色彩斑斕的彩虹,畢業了以後還可以時常看看自己主持的節目視頻,勾起美好的回憶!”

第二個心願:我希望可以主持畢業典禮

尹燕蘭老師在收到的眾多心願卡中挑選了五(3)班唐天藝同學的微心願。說起為什麽挑她的心願,尹老師有自己的道理,“唐天藝同學的微心願是主持畢業典禮,考慮到她已經有好幾次主持大活動的經驗,我覺得畢業典禮這樣重大的主持任務她能夠完成的話,一定是對她主持生涯的一大肯定。”於是畢業典禮的籌備老師們二話沒說把唐天藝選為畢業典禮的主持人選。在幾次彩排中,唐天藝都有些緊張,“這一次主持對我來說是個不小的挑戰,因為台詞很多,但是我相信自己能夠做好。給我的小學生涯添上濃墨重彩的一筆。”

經過尹老師一次次的輔導,在正式演出過程中中,唐天藝沉穩而老練的表現受到了廣大師生的肯定和表揚,畢業典禮圓滿成功。對於自己的“圓夢大使”尹老師,唐天藝用自己的承諾表達了對於老師的感謝,她表示自己一定會繼續站在中學的舞台上主持節目,不會辜負尹老師的栽培。

第三個心願:我要做一名榮譽升旗手

一眨眼,孫麗華老師又要送走一屆畢業生了。在五年的時間裏,她對自己班裏的每一位學生都了如指掌,他們的小心思都逃不過孫老師的法眼。在同學們畢業前夕,她作為“心心”導師中的一員,認領了五(2)班張曉貝同學的心願卡,幫她實現了“成為一名榮譽升旗手”和微心願。

看似這個願望沒有難度,但是在炎炎六月底的大太陽下訓練,真的是十分辛苦。孫老師表示,“這個心願並不難,但是我覺得它很有意義。升旗是一種十分莊嚴的活動,升旗手則充滿了榮譽感。這對於一名小學生來說極富教育意義,我覺得這能夠讓他們在成長過程中懂得愛國情懷和社會責任。”

整個升旗儀式不到十分鍾,但是每秒張曉貝都十分認真,精準地完成了榮譽升旗手的每一個動作。升旗儀式後,張曉貝整張臉都被太陽曬得紅彤彤的,臉頰上掛了好幾顆汗珠。“我原本沒有想過自己的願望真的能被實現。謝謝孫老師能在我畢業之前完成我的願望,很高興可以莊重地擔任一次榮譽升旗手,這給我的小學重要時刻畫上了一個圓滿的句號。”

第四個心願:我們希望和老師合唱一首歌

和別的老師一對一幫助學生實現心願有點不同,毛秀敏老師收到的心願卡上聚集了五名學生的願望。莊思渝、李豔茹、錢智婧等五名同學,想要和相處了五年的語文老師——毛秀敏老師一起在畢業典禮的舞台上合唱一首歌。

為此,毛老師笑著說自己在畢業典禮前的好幾個周末都泡在KTV中苦練,把演出歌曲唱了不下幾百遍,“當我看到這個心願的時候我還覺得蠻特別的。我會覺得有一份特殊的親切感在我和學生之間存在著,我們像是朋友一般。”最終在畢業典禮上,毛老師帶著五名學生共同登台獻唱,美妙的歌聲中傳遞著濃濃的師生情、朋友情。在這個難忘的畢業典禮上,終於圓了孩子的夢。

五名同學在演出結束後對於毛老師的歌喉都讚不絕口,迫不及待地讓坐在台下的同學把剛才錄製的演出視頻拿給她們看。說起為何會許下這個心願,莊思渝解釋到,“五年來,毛老師在課堂上對每一個學生都十分親切,就像對待自己的孩子一般。但是五年來,從來沒有聽過老師唱過歌。這次,學校組織的微心願活動,我們就突發奇想,想要聽聽毛老師在課堂外的聲音。”這次“微心願”活動讓這幾個孩子在畢業之際得到了一份特殊的禮物,毛老師和他們的合作給了他們一份別樣的溫暖,給他們的小學生涯一個圓滿而極富意義的留念。

第五個心願:我希望做一次圖書館管理員

“心心”導師祝夏蝶老師認領的是一個極其簡單的心願——做一個圖書館管理員。五(5)班的馮永康同學在寫下這個心願的時候,想到的都是自己戀戀不舍的學校圖書館。平時的他戴著眼鏡是個十分文靜的男孩子,學習成績優異並且十分喜歡閱讀各類書籍。每天午休的時候馮永康都會往圖書館跑,圖書館的老師已經習慣每天都會來這裏“報道”的他。這一次的微心願,馮永康就想在畢業前,再一次去圖書館讀一會兒書,整理一下陪伴了他五年的書架。

在畢業之際,祝夏蝶老師陪著馮永康同學在圖書館待了半天,一起讀書,一起整理書架。在這半天的時間裏,馮永康認真地讀完了好幾本作文書並且將所有書架上散落的書都整整齊齊擺回了原位。離開圖書館,輕輕關上大門,手還握著門把手不舍得鬆開的馮永康轉身對祝老師說,“老師,這個地方我來了很多次,我在這裏讀書、看書,收獲了很多知識,學到了很多本領。這應該是我第一次也是最後一次做圖書管理員了,我很開心我的小學生活是這樣圓滿結束的。”

“聽到馮永康同學這麽說的時候我一陣感動,覺得這樣的一個小心願都能讓這個學生獲得極大的滿足,讓他的小學生活圓滿結束。事情雖小但是意義重大。”祝老師表示以後每年都會做“心心”導師,幫助畢業生去實現一個心願。

這次“以心傳心,心心飛揚”的“微心願”活動在畢業生和老師中獲得了極好的反響,東港小學盛月琴校長表示,“微心願”活動中的“心心”導師們做到了了立德樹人的宗旨,實現心願的畢業生們也在活動中懂得了感恩,收獲了歡樂。這個活動給畢業班的每一個老師和學生都留下了一段值得回味的美好記憶,今後會繼續接力下去。

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