可惜!考生落榜竟因摯友偷改誌願,篡改誌願如何防? | 特別關注

來源:搜狐教育 2016-08-05 22:16:00

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最近,一則新聞牽動了無數父母的心,特別是家有考生的父母。

山東青島膠州一中的高三考生常升來自農村,父母都是農民,家境十分貧寒。他是一名體育特長生,由於今年高考成績出色,在報誌願的時候報考了陝西師範大學的免費師範生,畢業後可能成為一名體育老師。但因為高考誌願被同室兼摯友篡改,最終與之失之交臂。原來,兩個人都填報了同一所學校,但好友因怕分低被“擠”下去就修改了常升誌願。

十二年寒窗苦,分數明明就夠了,竟然因為這樣的原因而落榜,讓不少網友都大呼“心疼”。

那麽,這件事將會怎樣解決?為什麽類似的事件年年都有?家長和考生又該如何防範?小編這就帶您一起來看看!

為了增加錄取幾率,高三考生竟然多次篡改摯友誌願

山東青島膠州一中的高三考生常升來自農村,父母都是農民,家境十分貧寒。他是一名體育特長生,由於今年高考成績出色,在報誌願的時候報考了陝西師範大學的免費師範生,畢業後可能成為一名體育老師。

但是,常升的夢想卻麵臨破滅,並不是因為他的分數不夠,而是因為有人惡意的篡改了他的誌願

△對於自己的前途,常升現在十分迷茫

“如果不是他收到了通知書,我永遠也不會知道這個秘密。”常升這樣說道,他口中的“他”是室友兼摯友郭某。

常升和郭某都是體育特長生,兩人今年高考成績相仿,在填報誌願的當天,先後用體育老師遲老師的電腦填報了誌願,均為陝西師範大學的免費師範生。但是錄取通知一下,常升傻了眼,自己並沒有被錄取,但是比自己分數更低的郭某卻收到了錄取通知書,而且陝西師範大學在山東招收的免費師範生還沒有招滿。

得知自己沒有被錄取之後常升立即將這一消息告訴了一直很關照自己的遲老師,這件事情也讓遲老師十分不理解。帶著疑問,師生二人乘火車直接到了濟南向省招考辦尋求解釋,調取了“考生信息及誌願填報情況”,遲老師和常升都驚呆了——原來常升的誌願被修改了,原本填報的陝西師範大學被改成了魯東大學且未被錄取,而且一連改了兩次,也就是說,即使常升當時發現誌願被篡改也改不回來,因為考生的誌願最多可以修改兩次

常升的準考證和密碼一直在自己手裏保管,唯一有機會修改他誌願的就是自己的同窗好友郭某。“我們關係很好,我填誌願的時候他就在旁邊,我也沒防著他。”常升說。

常升說,事發之後他找過郭某,對方也私下承認了修改了常升誌願的事實,原因則是郭某擔心常升的分數更高,他怕常升擠掉自己,讓自己沒學上。隨後,為了挽回常升的損失,雙方家長進行了商談。

事件如何解決呢?

常升的父親常世河告訴記者,郭某的家長開始聯係他們提出了兩個補救方案,其一是賠償他們十萬元,其二是動用“關係”讓常升去北海艦隊當兵,但是兩個方案都被常升的家人否決。常升表示,自己不想要錢也不想去當兵,他隻想上學。

於是,常升一家再次來到山東省招生考試辦公室尋求幫助,招辦的人告訴他們,讓公安、學校、偷改誌願的學生及其家長,開出各種證明,或許這件事還有彌補的可能。但郭某的父親拒絕了這個要求,甚至提出,讓常升寫一份“諒解書”,不再追究郭某的責任,被常升一家拒絕。

“做父母的都希望保護自己的孩子。”郭父告訴記者,事發前他並不相信自己孩子能做下如此的事情,直到孩子親口承認。現在大錯已經鑄成,他唯一希望的就是讓常升能夠順利入學,不能因為自己孩子的錯誤耽誤了常升的一生。“也希望我的孩子能夠得到大家的諒解。”郭父說。

據膠州市公安局也通過官方微博@膠州公安表示:警方接應屆考生常某高考誌願被人篡改的報警後,立即受理展開調查取證工作。經調查,郭某涉嫌違法犯罪,依法對其采取強製措施

常升母親表示,事發後,膠州一中曾提議讓兒子複讀一年,但他不想再讀了。“目前隻希望兒子能有大學可讀”。

8月3日,山東省教育招生考試院通過官微回應,表示正在與包括青島市招考辦在內的有關方麵保持著密切的聯係與溝通。據了解,現在該考生已經報警,招考院將根據警方的結論和有關招生政策妥善處理

而據新京報8月4日報道,根據教育部製定的《2016年普通高等學校招生工作規定》第58條規定:各省級招辦對所有高校的本科層次招生,一律不得在常規錄取工作結束後再行組織補錄或換錄。也就是說,招生工作一旦完成,就不能再進行本科層次學生的招錄。因此,常升已不能被陝師大的師範專業錄取。如果其想在今年繼續學業,隻能通過專科補錄這一途徑,雖然該校招生名額未滿,但其是否會申請補錄還需要看學校決定及相關政府機構的批準,不確定性極大

那麽,私自篡改同學誌願,又該承擔怎樣的責任呢?

京都律師事務所常莎律師表示,此次案件中考生通過高考誌願填報係統填報誌願的行為,即考生將選報誌願的電子數據信息通過網絡傳輸給招生部門,屬於電子通信行為。篡改他人誌願,侵害了公民的通信自由或通信秘密,可處一年以下有期徒刑或拘役

此外,篡改高考誌願,也侵犯了考生受教育的基本權利,破壞了高考招錄工作的正常秩序,具有嚴重的社會危害性。盡管我國憲法確立了公民受教育是基本權利,但《刑法》並未對此類行為入罪,目前難以從實質角度追究此類行為的刑責

這並不是今年的個案

據楚天都市報報道,大冶一初三生超過錄取分數線5分卻未被心儀學校錄取,報警之後發現,自己的中考誌願被人在網絡上篡改,而且是自己的好朋友偷偷篡改的。

原來,中考後,陳某發揮不太理想,隻能上大冶六中。想到今後兩人再也無法在一起讀書了,陳某十分沮喪。7月8日下午3時許,陳某突然想到了一個辦法——他登陸了中招網,成功猜出紀某的用戶名及密碼後,登陸係統將小紀的誌願修改為大冶六中,為防止小紀發覺又修改了登陸密碼。

目前,陳某因涉嫌非法改變計算機信息係統數據,被依法行政拘留5日。但由於其未滿16歲,依法不予執行。

篡改事件為何幾乎年年發生?

考生因誌願被篡改而未被錄取,這樣的新聞似乎並不少見,甚至幾乎每年都有發生,小編就給您做了一個不完全匯總——

2016年7月湖北大治市一初三男生超過錄取分數線5分未被心儀學校錄取,經查是同窗陳某篡改誌願導致。

陳某因涉嫌非法改變計算機信息係統數據,被依法行政拘留5日。但由於其未滿16歲,依法不予執行。

2015年7月2日,山西省運城市萬榮縣公安接到賈某某報警,稱其高考誌願被篡改。賈某某的高考成績543超出一本線30餘分,所報5所大學被改為隻報考山西農業大學一所學校。

鄭某通過QQ群獲取賈某某的考試信息、賬號密碼,並篡改其誌願,2015年7月6日投案自首,鄭某犯通信自由罪被萬榮縣公安局取保候審。受害者賈某某的誌願最終無法改回。

2015年杭州蕭山一職業學校,十多名考生的誌願被老師篡改。

犯罪嫌疑人何某涉嫌破壞計算機信息係統罪被刑事拘留。涉事考生或按原誌願進行錄取。

2014年,江西分宜二中和彭澤二中的3名考生的誌願被老師篡改。

篡改事件基本屬實,涉事學校教師與學生達成和解,學校開除教師。

2013年海口一考生高考成績740分超一本線70餘分,但原本填報的西南交大、華中師範等6個誌願被篡改為清華、北大兩個誌願。

當事人在一本征集誌願截止前,填報了長春工業大學法學專業的征集誌願。

2012年四川眉山市萬勝高中10餘名學生發現自己的高考誌願被篡改為“四川三河職業學院”。

3位涉案老師則分別因“非法提供公民個人信息罪”、“非法獲取公民個人信息罪”和“破壞計算機信息係統罪”被判處有期徒刑七到八個月不等。

2012年,廣東湛江市麻章中學36名學生中考誌願被篡改,第一、第二、第三誌願全部被刪除。

7月25日,犯罪嫌疑人楊某來被抓獲歸案,係該校教導主任,楊某來掌握該校賬號密碼,七分鍾內修改了學生誌願。學生仍按照原先誌願進行錄取。

原因一:好友之間無防備,密碼信息成透明

[案例]

2016年,湖北一考生中考誌願被篡改,作案者竟是同學,他猜出了同窗的賬號密碼,原因更是讓人哭笑不得——兩個人關係好,這樣才能繼續在一起。

[專家分析]密碼會經多次轉手,泄露依然有風險

類似事件發生,究其原因,大多是因為學生普遍沒有修改初始密碼的意識,近一半學生沒有修改自己的密碼

學生拿到的初始密碼通常由教育考試院給出,密碼到達學生手中會經過多次轉手,信息泄露的風險非常高。對於自己的個人密碼,學生有必要認識到密碼的重要性、私密性,密碼的公開無益於將自己的信息大剌剌展示於人前。

原因二:教師私自改誌願,學生之前未設防

[案例]

據媒體報道,2014年,江西分宜二中和彭澤二中的3名考生的誌願被老師篡改。被篡改誌願考生張某提到,之前老師以怕學生丟失自己賬號密碼為由保管學生信息。

2012年,湛江麻章中學,掌握該校賬號密碼的教導主任了篡改該校36名學生的中考誌願;童年,四川萬勝高中,該校教師掌握學生的考試信息,10餘名學生高考誌願被篡改。

[專家分析]教師篡改學生誌願,侵害了考生的勞動權

“涉事教師在未獲得考生同意的情況下自行篡改考生誌願,嚴重侵害了考生自主選擇教育機構的權利。”中國消費者協會律師團團長邱寶昌律師說,受教育權是憲法賦予公民的基本權利,法律不僅保障公民接受義務教育的權利,也保護公民自主選擇教育機構的權利。

教師篡改誌願的行為在很大程度上侵害了考生的勞動權。”中國政法大學比較法學院副院長謝立斌指出,從我國國情出發,高考後就讀於什麽樣的學校和專業,在很大程度上決定了考生日後所從事的職業以及發展前景。因此,高考誌願的填寫其實是一種重要的職業選擇。

謝立斌認為,“勞動權最重要的內容就是保護自由選擇職業以及在這個職業從業的自由。由於考生最終選擇就讀於高職院校,他們所學習的技能相較於其他普通大學生具有更強的專業性,因此對其日後的就業和發展影響也就更大。”

此前,也有部分篡改他人誌願的教師是以“破壞計算機信息係統罪”被判刑

考生如何保護自己的信息?這些技巧看起來!

1.賬號密碼自己保管,不要托付給其他人。

2.密碼設置具有唯一性,不要與自己其他賬戶的密碼重合,設置上避開常見的身份證後六位、電話號碼、生日或常見的連續數字等。

3.保留紙質誌願或電子誌願截圖,簽名存檔,留查複議,一旦發生惡意篡改誌願的事件可以積極聯係本地的教育考試院,及時找有關部門複核。

4.發生篡改情況及時報警處理。

實習生|薑燕鵬

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